DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2 3 4 5 6 7 8 9...528
Hits 81 – 100 of 10.552

81
Using tasks in second language teaching : practice in diverse contexts
Lambert, Craig (Herausgeber); Oliver, Rhonda (Herausgeber). - Blue Ridge Summit : Multilingual Matters, 2020
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
82
Textbook theory and invariant approaches to language learning : emerging research and opportunities
Orlova, Elena S.. - Hershey, PA : IGI Global, 2020
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
83
Interaction, feedback and task research in second language learning : methods and design
Mackey, Alison. - Cambridge, United Kingdom : Cambridge University Press, 2020
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
84
Key questions in language teaching : an introduction
Benati, Alessandro. - Cambridge, United Kingdom : Cambridge University Press, 2020
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
85
L' approche actionnelle dans l'enseignement des langues : principes, analyses, séquences
Weimer, David. - Paris : L'Harmattan, 2020
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
86
MFL : how to make modern foreign language teaching exciting, inclusive and relevant
Hazell, Crista. - Bancyfelin : Independent Thinking Press, 2020
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
87
Language education in a changing world : challenges and opportunities
Rossner, Richard (Herausgeber); Bolitho, Rod (Herausgeber). - Bristol : Multilingual Matters, 2020
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
88
Dual language bilingual education : teacher cases and perspectives on large-scale implementation
Henderson, Kathryn I.; Palmer, Deborah K.. - Blue Ridge Summit : Multilingual Matters, 2020
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
89
Culture as Non-Consensus: Exploring Coherence Among Native Speakers’ Perceptions of German Expressions of Affection
In: L2 Journal, vol 12, iss 1 (2020)
BASE
Show details
90
Enseigner et apprendre les langues au XXIe siècle : méthodes alternatives et nouveaux dispositifs d'accompagnement
Tops, Evie (Herausgeber); Gola, Sabina (Herausgeber); Pierrard, Michel (Herausgeber). - Bruxelles : Peter Lang, 2020
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
91
Aussiger Beiträge 14.2020 : Deutsch als Fremdsprache : Didaktische und sprachwissenschaftliche Perspektiven [<Journal>] [Online resource]
Renata Cornejo (Hrsg.); Susanne Hochreiter (Hrsg.); Karin S. Wozonig (Hrsg.). - Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem, Filozofická fakulta
Linguistik-Repository
Show details
92
What can quantitative analysis do for issues in Japanese language education?
In: Keiryō kokugogaku. - Tōkyō : Gakkai 32 (2020) 7, 372-386
BLLDB
Show details
93
TEACHING ENGLISH LANGUAGE NEAR-ABROAD CADETS IN THE CONDITIONS OF POLYCULTURAL EDUCATION ENVIRONMENT ...
Yurenskaya Svetlana Alekseevna. - : Colloquium-journal, 2020
BASE
Show details
94
НОВЫЕ МОДЕЛИ И ЛИНГВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕ ...
ЛЕНСКАЯ Н.А.. - : Международный журнал гуманитарных и естественных наук, 2020
BASE
Show details
95
THE IMPORTANCE OF TEACHING DIFFERENT TYPES OF READING IN FOREIGN LANGUAGE TO NON-LINGUISTIC STUDENTS ...
KONDRASHOVA, I.V.. - : Международный журнал гуманитарных и естественных наук, 2020
BASE
Show details
96
ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВАЯ НАСЫЩЕННОСТЬ ТЕКСТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОЯЗЫЧНОМУ ЧТЕНИЮ ... : VALUE-SEMANTIC DENSITY OF TEXTS IN TEACHING FOREIGN LANGUAGE READING ...
Тимкина, Ю.Ю.; Пыхина, Н.В.. - : ИП Соколова М.В., 2020
Abstract: Статья посвящена вопросам обучения студентов иноязычному чтению в процессе овладения профессионально ориентированным иностранным языком в неязыковом вузе. Отмечается, что умения иноязычного чтения связано с востребованными специалистами навыками поиска и обработки информации. Опыт работы в вузе показывает, что чтение профессионально ориентированных иноязычных текстов зачастую не вызывает интереса у обучающихся, что не способствует развитию умений. Решением проблемы видится применение в процессе обучения текстов, обладающих ценностно-смысловой насыщенностью. Анализ исследований в области развития личности в процессе иноязычной подготовки в вузе позволяет утверждать, что содержание в текстах ценностных и смысловых установок, отвечающих потребностям и интересам современной молодежи, способствует повышению эффективности овладения чтением как видом речевой деятельности. В работе определены маркеры ценностно-смысловой насыщенности профессионально ориентированных текстов на уровнях высшего образования (бакалавриат, ... : The article explores the issues of teaching students to read in a foreign language in the process of a professionally oriented mastering of foreign language in a non-linguistic university. It is noted that the ability to read in a foreign language is associated with such skills as information searching and information processing that are in high demand from the specialists in the field. The gathered experience in higher education shows that reading professionally oriented foreign language texts often generates low interest among students, which does not contribute to the development of their skills. The article sees the solution to the problem in the use of texts with value-semantic density in the learning process. The analysis of research in the field of personal development in the process of foreign language training in higher education suggests that the content of value and semantic attitudes in texts that meet the needs and interests of modern youth contributes to improving the effectiveness of mastering ...
Keyword: foreign language teaching; higher education; levels of education; markers of value-semantic density; professionally-oriented texts; value-semantic content; высшая школа; маркеры целостно-смысловой насыщенности; обучение иностранному языку; профессионально-ориентированные тексты; уровни образования; ценностно- смысловое содержание
URL: https://dx.doi.org/10.23670/irj.2020.101.11.105
https://research-journal.org/wp-content/uploads/2020/11/11-3-101.pdf#page=176
BASE
Hide details
97
Проблемы оценки умений и навыков говорения на уровне С1 владения иностранным языком (на примере английского языка) ... : выпускная квалификационная работа бакалавра ...
Загинайло, Елизавета. - : Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, 2020
BASE
Show details
98
A Phenomenology of Gede: Thinking with the Dead in Haiti ...
Dize, Nathan H.. - : Humanities Commons, 2020
BASE
Show details
99
MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGIES IN THE TEACHING FOREIGN LANGUAGES TO POSTGRADUATE STUDENTS ...
Aleksandrova, E.; Barbasheva, S.. - : Sciences of Europe, 2020
BASE
Show details
100
Die notwendige Zumutung der Komplexität und welche Früchte sie trägt. Prinzipien, Gegenstände und ausgewählte Befunde Rekonstruktiver Fremdsprachenforschung ...
Bonnet, Andreas. - : Philipps-Universität, 2020
BASE
Show details

Page: 1 2 3 4 5 6 7 8 9...528

Catalogues
2.726
373
419
0
44
29
51
Bibliographies
8.744
17
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
610
59
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern